为深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣第十二个“国家宪法日”主题——“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”，航空学院团委于12月初成功举办“‘宪’给青春的力量”主题团课设计大赛。活动面向2025级全体团支部，旨在引导青年学子将宪法精神与航空报国理想深度融合。自12月3日启动以来，各团支部积极响应，围绕宪法核心要义与航空专业特色，精心设计团课方案。
12月9日下午，大赛现场展演答辩在致远楼336会议室举行。8个班级的团支书通过8分钟PPT展示和3分钟答辩，呈现了团课的设计逻辑、创新亮点与实践路径。评审从“主题契合与内容深度”“形式创新与设计亮点”“现场表现与答辩能力”三大维度进行综合打分。
比赛现场，各团支部紧扣“‘宪’给青春的力量”主题，将宪法精神与航空特色深度融合，呈现出一批立意鲜明、形式多样的精品团课。其中，飞制2503班团支部带来《“宪”给青春的力量：我的无人机能飞多高？——〈空域守护者〉模拟听证会》，通过沉浸式听证会引导团员从宪法关于国家主权、公民权利与公共安全的条款出发，探讨无人机飞行背后的法治边界，形式新颖、代入感强；飞设2501班团支部则推出《宪法之翼：飞行器设计创新》，聚焦科研中的知识产权保护与技术出口合规，巧妙联系《中华人民共和国宪法》第47条关于科学研究自由的规定；飞制2502班团支部以《逐梦航空守宪心，青春聚力护长空》将个人成长融入国家法治建设，情感真挚、立意高远。各支部以扎实的内容、创新的形式和饱满的热情，生动诠释了新时代航空青年知宪、尊宪、守宪的责任担当。
经过激烈角逐，飞设2501班团支部与飞动2502班团支部凭借扎实的内容架构、鲜明的航空特色和出色的现场表现荣获一等奖；飞制2502班团支部、飞制2503班团支部、飞设2502班团支部获二等奖；飞动2501班团支部、飞制2501班团支部、飞动2503班团支部获三等奖。其中，飞制2503班团支部因方案构思独特、互动性强，摘得“最佳设计创意奖”；张戈同学（飞动2501班团支书）凭借逻辑清晰、表达流畅、台风稳健的精彩答辩，荣获“最佳现场风采奖”。
此次大赛不仅是一场竞赛，更是一堂全员参与的沉浸式法治教育课，让庄严的宪法精神在青春沃土中蓬勃生长。
